-LES PROFESSIONS-

26 01 2009

INTRODUCCIÓ

Hola companys i companyes!! Em dic Joana i tinc un problema. La nostra mestra de llengua anglesa ens ha manat escriure una redacció sobre el quevolem ser de grans, un cop haguem acabat l’escola. L’activitat proposada em resulta difícil ja que no sé el nom de les professions en anglès, ni tampoc les eines que s’utilitzen en cadascuna d’elles. Sóc conscient que si aprenc tot el vocabulari necessari podré elaborar una bona redacció sobre el tema i serà també mes fàcil decidir-me per una professió. M’ajudeu? Serà divertit.

Un cop finalitzades les redaccions podem comparar-les i així aprendrem una mica més de cadascuna de les professions existeixen

TASQUES

La nostra feina en aquesta WebQuest, amics, consisteix en assolir un bon coneixement del vocabulari associat amb les professions en anglès.Un cop realitzades totes les activitats, haureu de realitzar un petit dossier, en grup de 2 persones, sobre la professió que mes us hagi a cridat l’atenció fent una posta en comú davant de tota la classe. D’aquesta manera podreu realitzar un fitxer de les diferents professions que hagueu escollit a la classe, i així aprendre una mica mes de cadascuna d’elles.El dossier que elaboreu, es presentarà en un Document Word, on aparegui una imatge de la professió escollida juntament amb una petita síntesi sobre aquesta. La informació necessària per realitzar el dossier, la trobareu a l’últim apartat de les activitats de la WebQuest. Finalitzada l’activitat, ja no tindré cap problema per resoldre la meva feina.

Preparats? Doncs som-hi!

PROCÉS

En Aquest apartat estan indicades les activitats a realitzar per ajudar-me, i així, vosaltres, alhora, poder aprendre amb mi.

Activitat 1:                       ”APRENEM NOU VOCABULARI”

Aquesta activitat ens facilitat l’aprenentatge de nou vocabulari sobre les diferents professions en anglès. Aquest glossaria ens servirà de guia quan tinguem algun dubte, per tant, el consultarem quan sigui necessari.

Link:http://eljuego.dicoson.free.fr/Dicoson/profesiones/profesiones_frame.htm

· Activitat 2:     “APRENEM ALHORA QUE JUGUEM”

Link: http://www.learn-english-today.com/wordgames/wordsearch-printable/jobs.html SOPA DE LLETRES

En aquesta activitat haurem de trobar les paraules següents a la graella.Hem de tenir en compte que poden estar en horitzontal, en vertical, en diagonal, o a l’inrevés.

architect

gardener

baker

lawyer

butcher

nurse

dentist

plumber

doctor

policeman

farmer

teacher

“MOTS ENCREUATS”

Link:http://www.learn-english-today.com/wordgames/hotpot-xwords/jobs.html

Amb les paraules que trobem a continuació, completarem els mots encreuats següent sambles professions corresponents en anglès.

Horitzontal Vertical1.Fa pa. Ven carn.2. Fa complir la llei. Entrega les cartes.3.Treballaal’escola.4.Pilotaunavió.5.Expert en lleis.6.  Dissenya cases. Treballa en un avió.7.  Apaga els focs.8.Talla els cabells.9.Treballa en un hospital.

“QUINA ES LA RESPOSTA CORRECTA?”

Link: http://www.mansioningles.com/ejer_voc30.htm

Haurem d’escollir, entre les opcions possibles, la paraula que correspongui amb la imatge que ens apareix al costat. A veure qui endevina mes! · Voleu conèixer també alguns acudits sobre les diferents professions?Link: http://www.workjoke.com/projoke.htm


Activitat 3:  “QUE EN SABEM DE LES PROFESSIONS?”

Link:http://perso.wanadoo.es/angel.saez/a038_diferencias_entre_trabajos_(repetto).htm

En aquesta pàgina trobarem un quadre amb una llarga llista d’ocupacions. Pensa en com es treballa en cadascuna i posa una X on correspongui. El quadre l’haurem de presentar al professor en un Document Word. ·

Activitat Final:”CONÈIXER LESP ROFESSIONS”

Link: http://perso.wanadoo.es/angel.saez/pagina_nueva_73.htm

Un cop realitzades totes les activitats anteriors, ja sabem el suficient de les professions per fer-ne un estudi complet d’alguna d’elles. Amb els companys heu de posar-vos d’acord i cada grup ha d’escollir una professió diferent, de les que han aparegut anteriorment, per analitzar-la. A la pàgina següent trobarem un professiograma i l’esquema a seguir per concloure el nostre treball. Un professiograma es un gràfic o fitxa en el que es escriureu les principals característiques d’ una professió, com el seu títol, els estudis necessaris, on es desenvolupa la activitat, les condicions de treball, les eines, etc. Ho elaborareu a partir de la fitxa que trobareu a la pagina següent. També teniu la possibilitat d’elaborar la fixa juntament amb un dibuix per pintar de la professió escollida.Un cop enllestit el professiograma l’haureu de presentar als companys.      Entre tota la classe es podrà aconseguir un fitxer amb totes les professions analitzades. · En aquesta pagina trobarem les imatges per incloure al professiograma.L

ink: http://www.primeraescuela.com/THEMEST/cpprofesiones.htm

AVALUACIÓ

Per poder saber com heu fet el vostre treball heu de contestar aquestes tres preguntes amb l’ajuda de la mestre/a i tots els vostres companys:

· T’HA AGRADAT LA FEINA QUE HAS FET? PER QUÈ?

· QUÈ HAS APRÈS?

· PENSES QUE PODRIES MILLORAR ALGUNA COSA?

· QUÈ HA ESTAT MÉS DIFÍCIL?

L’avaluació la realitzarà la mestra a través de l’observació directa, tenint en compte la següent rúbrica:

· Adquisició dels diferents continguts i objectius programats a la guia didàctica.

· Participació dels alumnes en l’activitat grupal.

(Nom del alumne)

Poc

Bastant

Molt

Treball en Grup

Li costa treballar en grup: s’enfada fàcilment, no és responsable, té poca iniciativa

Va aprenent a treballar en grup i a assumir les seves responsabilitats amb ajuda.

Sap treballar en grup: assumeix responsabilitats i ajuda als companys.

Recerca de la informació

Li costa moure’s per una web i buscar informació

Troba informació amb ajuda de la mestra i dels companys i companyes.

Sap moure’s per una web i cercar informació en els llibres.

Elaboració de les activitats

No té interès i li costa desenvolupar les activitats

Participa en les activitats l’ajuda dels companys i/o la mestra.

Sap desenvolupar les activitats i mostra interès

Elaboració del professiograma

No participa en la seva elaboració.

Mostra interès però té poca iniciativa.

Mostra interès, col·laboració i iniciativa.

CONCLUSIONS

Ara que hem acabat el treball, segur que coneixeu moltes més professions, el seu vocabulari corresponent i, a més, sabem identificar-les en anglès.

També sabem com són els llocs on treballen, les funcions que duen a terme, les eines que fan servir, etc. Teniu una idea més clara de quin potser el vostre futur professional? De ben segur que si. Gràcies a aquesta tasca, heu pogut ajudar-me a resoldre els meus dubtes sobre el vocabulari de les professions en anglès. Ara jo també podré elaborar un bon treball, com el que heu realitzat cadascun de vosaltres.